4. den

Dnešek nám přinesl mnoho dobrodružství. Děti si vyzkoušely činnosti, které pravěcí lidé vykonávali. V rámci jednotlivých „tlup“ sbíraly bobule, lovily kořist pomocí flusaček, rozdělávaly oheň, překonávaly různé překážky. Na závěr programu jsme si zahráli vědomostní hru, kde děti chodily k jednotlivým stanovištím pro otázky podle toho, jaké číslo jim padlo na kostce. Otázky byly na téma pravěk, příroda, a také zde byly otázky, jak se říká „na tělo“. Jako například: V jakém poschodí se nachází paní učitelka nebo co visí na našich dveřích od pokoje? Děti otázky zvládali na jedničku překvapivě nejtěžší otázka, na kterou se děti dlouho rozmýšlely byla: Co jsme měli včera k večeři? :D